La cité éducative d'Orléans
La Ville d’Orléans est labellisée Cité Educative depuis septembre 2019 pour les quartiers de la Source et de l’Argonne. Ce label a pour but d’intensifier les réponses apportées aux besoins éducatifs des enfants de 0 à 25 ans qui résident dans ces deux quartiers prioritaires de la ville.
Qu’est-ce qu’une Cité Éducative ?
Crédit : ANCT
Le programme de labellisation des cités éducatives se déploie sur 240 communes ou intercommunalités de Métropole et en Outremer. Son but est d'intensifier l’action publique en faveur de la jeunesse des quartiers prioritaires. Les Cités éducatives ont vocation à mieux accompagner les élèves des quartiers prioritaires vers la réussite dès la toute petite enfance jusqu'à la poursuite d'études et l'insertion professionnelle en mobilisant l'ensemble des acteurs éducatifs avant, pendant, après et autour du cadre scolaire.
La Cité éducative d’Orléans
La ville d’Orléans est labellisée "cité éducative" depuis septembre 2019 pour les quartiers de La source et de L’Argonne. Ce label national a été renouvelé en mars 2024. Préfecture du Loiret, Éducation Nationale et Ville d’Orléans co-pilotent ce programme de la politique de la ville dans le cadre d’une convention cadre triennale 2024/2026 renouvelée en 2024 pour 3 ans (Prolongée d’un an jusqu’au 31 décembre 2027).
Ils collaborent entre autres en co-finançant les projets d’une quarantaine de partenaires et d’acteurs de terrain, qui s’inscrivent dans les objectifs nationaux des « cités éducatives » :
- Conforter le rôle de l’école
- Promouvoir la continuité éducative
- Ouvrir le champ des possibles.
La cité éducative d’Orléans vise à apporter un appui à la communauté éducative en articulant la complémentarité des actions et en renforçant les liens entre l'école et les partenaires extérieurs.
Les chiffres clés de la Cité éducative d’Orléans
- 2 quartiers prioritaires de la Politique de la Ville : L’Argonne et la Source
- 5000 enfants ou jeunes scolarisés environ
- 29 établissements scolaires partenaires sur les quartiers de l’Argonne et de la Source
- 10 structures municipales de quartiers partenaires (accueils collectifs de la petite enfance et centres sociaux, maison de la réussite)
- 1 Appel à Manifestation d’Intérêt annuel
- 40 acteurs de terrain et structures associatives
En 2026/2027 : 45 actions sont co-financées par la Préfecture, la ville d’Orléans et l’Education Nationale.
Moments clés de l'activité de la cité éducative
Les Séminaires de la cité éducative construisent l’identité de la cité éducative. Ils consolident la grande alliance éducative par la création d’une culture commune et la réflexion entre l’ensemble des acteurs de terrain. Ils réunissent (une à deux fois par an) les partenaires institutionnels, des professionnels œuvrant sur le terrain (représentants de l’Etat, de la ville, des établissements scolaires et des associations locales) et des habitants des quartiers (membres des conseils citoyens ou des associations de parents d’élèves, jeunes, parents…) pour travailler ensemble autour de sujets thématiques émergeant des pratiques et des besoins repérés sur le terrain.
L’Appel à Manifestation d’Intérêts participe à la mise en œuvre du plan d’action de la cité Educative et complète le volet Education du contrat de ville de la politique de la Ville sur les quartiers de la Source et de l’Argonne. Il a pour but de repérer et fédérer les acteurs locaux du territoire, en soutenant des associations orléanaises ou métropolitaines qui présentent un profil, un savoir-faire ou des compétences capables de répondre aux besoins d’accompagnement des établissements scolaires et des structures partenaires, au bénéfice des enfants et des jeunes des deux quartiers labellisés.
La campagne d’appel à manifestations d’intérêts 2026 2027 se déroule jusqu'au 21 juin 2026 (close).
Les projets ont vocation à se réaliser principalement sur l’année scolaire suivante, sur le temps scolaire, périscolaire ou extrascolaire. Pour être soutenus, ils doivent être co-construits en collaboration avec les établissements scolaires et/ou les structures partenaires municipales et répondre aux objectifs prioritaires du plan d’action 2026/2029 :
- 0/3 ans - Renforcer l’autonomie du tout petit
- 3/12 ans – Renforcer l’autonomie de l’enfant dans son contexte
- 12/25 ans – Renforcer l’engagement du jeune dans son parcours et la société
Quelques projets phares de la Cité Educative :
Un référentiel d’évaluation pour la cité éducative (2025)
En 2025, le cabinet Comportence a été missionné par le comité de pilotage de la cité éducative d’Orléans pour accompagner la création d’un référentiel d’évaluation partagé et des indicateurs relatifs aux axes prioritaires définis par les pilotes :
- La socialisation des 0-2 ans
- La réussite éducative des enfants et des jeunes
- L’implication des parents
Présenté en octobre 2025, le référentiel est le fruit des échanges d’une soixantaine de partenaires réunis en 3 groupes de travail pour coconstruire un outil d’évaluation partagé. Après une phase de test en 2025, les porteurs de projets sont amenés chaque année à remplir le questionnaire du référentiel pour alimenter l’évaluation du plan d’action de la cité éducative.
En 2026, pour faire suite aux conclusions du rapport d’évaluation global, les co-pilotes de la cité éducative ont adopter un nouveau format de pilotage stratégique de la cité, impulser un nouveau plan d’action et renforcer la visibilité de la cité sur son territoire.
Quelques projets soutenus en 2025/2026
Pour les tout-petits une attention particulière a été portée à l’acquisition des compétences langagières et à la motricité. A ce titre le projet d’éveil à la danse en lien au livre de Claude Ponti destiné aux très jeunes enfants de maternelle : « Danser 1000 secrets de poussins », est particulièrement apprécié des enseignants, des enfants et des parents. Ce projet se déploie sur les écoles maternelles des deux quartiers de la cité éducative.
Pour les classes de cycle 3 des écoles du quartier d’Orléans la Source, le Théâtre Charbona mis en œuvre le projet « A voix haute » : Il s’agissait de travailler la lecture à voix haute d’un texte évoquant la légende de Thésée et du Minotaure, en profitant des conseils avisés de deux comédiens, avant une lecture collective du texte devant les autres classes de l’école ou du quartier. Si les conditions météorologiques de l’été 2026 n’ont pas permis de réaliser la rencontre entre les écoles, les enfants de l’école Galloux ont pu enregistrer leur travail.
Pour accompagner les collégiens et les lycéensdans leur recherche de stages de 3ème , 2de ou dans le cadre de leurs études à visée professionnelle, plusieurs partenaires sont intervenus auprès des jeunes de la cité éducative pour les aider à comprendre et maîtriser les codes et les attendus des chefs d’entreprise, dans le cadre d’action de mentorat et d’atelier de préparation à la recherche de stages. Et pour les jeunes diplômés qui manquent de réseau ou de confiance en eux pour trouver un emploi rapidement, le projet « Génération excellence » porté par Nos Quartiers ont du Talent est un levier non négligeable pour leur permettre de développer les softkills demandés par les employeurs, de peaufiner leur candidature et d’accéder à un premier emploi.
La formation aux compétences psychosociales (2024)
Parce que les compétences psychosociales (CPS) sont essentielles dans le bien-être global des enfants et ont un impact significatif dans la réussite scolaire des élèves, la Cité éducative d’Orléans a choisi de s’inscrire pleinement dans la stratégie nationale multisectorielle de développement des CPS chez les enfants et les jeunes.
Une trentaine de professionnels issus de l’Education Nationale, des services éducatifs et sociaux de la ville et des associations locales ont suivi la formation de formateurs aux compétences psychosociales délivrée par l’organisme de formation Scholavie en 2024. Un complément de formation a été proposé en 2025 aux participants. Ces formateurs ont pour missions d’intervenir auprès de leurs collègues sur l’ensemble de la communauté éducative pour déployer la mise en œuvre des compétences psychosociales auprès des enfants et des jeunes.
- La cité éducative a participé à l’action de la ville d’Orléans sur la prévention des risques liés à un usage non maîtrisé des écrans
- Des élèves de 6ème et de SEGPA du collège Montesquieu valorisés dans le cadre de la résidence d’artiste de Nixon Singa soutenue par la cité éducative
- Deux courts métrages ont été réalisés par les élèves et présentés au cinéma des carmes le 24 juin 2024 devant les familles et les partenaires du projet :
- « Je filme le métier qui me plaît » –film réalisé par des élèves de SEGPA et sélectionné au niveau national pour la finale au REX
- « Non au harcèlement ! » – film réalisé par une classe de 6ème
Le Musée numérique de la Micro-Folie mobile (depuis 2022)
La Micro-Folie mobile d’Orléans poursuit son installation en alternance au cœur des quartiers prioritaires d’Orléans (La Source, l’Argonne, Blossières et St Marceau/Dauphine).
La ville d’Orléans a confié à l’association Cultures du cœur du Loiret (CDC45), la mise en œuvre opérationnelle de ce dispositif du Ministère de la Culture et de la Communication, coordonné par La Grande Halle de la Villette.
Il s’adresse à tous quel que soit son âge. Chacun peut découvrir par la visite numérique, en autonomie ou en visite guidée, les catalogues d’œuvres issues des grandes institutions et musées nationaux et des musées internationaux partenaires.
Au premier semestre 2026, plus de 2300 personnes ont visité la Micro folie dont 1579 scolaires
A noter : l’implantation de la Micro folie dans la médiathèque de St Marceau de septembre à décembre 2026.
Le 12 septembre 2026, Monsieur Chancerelle, adjoint au Maire en charge de la Culture, Madame Bréant, adjointe au Maire en charge de l’Education et Madame Botte, Présidente de Cultures du cœur du Loiret, ont inauguré l’installation du musée numérique de la Micro folie à la médiathèque Saint Marceau pour une durée de 3 mois. Cette résidence offre la possibilité d’un partenariat étroit entre les équipes de médiation culturelle de la médiathèque et de Cultures du cœur du loiret autour des collections du musée numérique et de la programmation de la médiathèque.
Contact - renseignements :
Cultures du Coeur du Loiret
02 38 51 97 40
www.culturesducoeur.org
Projet DEMOS (depuis 2021)
La cité éducative participe au financement du projet DEMOS.
Ce Dispositif d'Education Musicale et Orchestrale à vocation Sociale, à l’initiative de la Philharmonie de Paris, en partenariat avec l’Orchestre Symphonique d’Orléans et la Ville d’Orléans (Directions de la Culture, de l’Animation, de l’Education, et de la Jeunesse, Réussite, Prévention et médiation), permet à une centaine d’enfants âgés de 8 à 12 ans, issus des quartiers prioritaires, d’accéder à la musique classique par la pratique instrumentale en orchestre.
Chaque enfant se voit confier un instrument de musique pendant trois ans. Encadré par des professionnels de la musique et du champ social, il suit des cours hebdomadaires de 3 h 30 en moyenne et retrouve régulièrement les autres enfants du territoire pour des répétitions en orchestre (« tutti »). Un concert est organisé en fin d’année dans un lieu emblématique du territoire.
Crédit : J.Puyo
Crédit : J.Puyo
Cité éducative d'Orléans
Responsable : Véronique THERY
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