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scolarité
temps scolaire
l'éducation artistique
Consciente de l’importance des matières artistiques dans l’épanouissement des enfants, la Ville a développé des actions qui permettent aux élèves de cycle 2 et de cycle 3 de se familiariser avec diverses pratiques culturelles pendant le temps scolaire. Chaque année, plus de 1000 enfants sont concernés. L’objectif est de permettre à une classe de travailler, pendant un an, avec un artiste (chorégraphe, musicien, plasticien, photographe) et de mener à bien avec lui une réalisation qui peut être une pièce chantée, une chorégraphie, un montage photographique ou une oeuvre plastique.
D’autres ateliers conduits avec des intervenants des établissements culturels de la Ville (Musée des Beaux Arts, réseau des bibliothèques, service archéologiques et conservatoire de musique) permettent aux enfants de s’initier à différents domaines artistiques.
Ces actions se terminent chaque année par des spectacles, notamment au Théâtre Gérard Philipe et par des expositions à la Médiathèque, qui permettent aux enfants de présenter leurs productions.
l'initiation musicale
Sur la base des projets déposées par les enseignants dans les écoles Z.E.P., la Ville favorise la découverte de la musique en faisant intervenir des DUMISTES (Musiciens Intervenants en Milieu Scolaire) qui permettent aux enfants de s’initier à la pratique instrumentale et à la découverte des sons.
le sport
En complément de l’action pédagogique conduite par les enseignants en matière d’éducation physique, la Ville met à disposition l’ensemble de ses équipements sportifs, finance les transports pour y accéder, ainsi que les éducateurs sportifs ou intervenants diplômés d’Etat et permet ainsi, en fonction des projets pédagogiques des enseignants, des initiations à des disciplines sportive.
En 2010, la ville a travaillé en partenariat avec l’Education Nationale à rationaliser les transports afin notamment de prendre en compte les travaux du tramway et de favoriser les déplacements à pieds.
le développement durable
L’Agenda 21 rédigé par la Ville d’Orléans en mars 2006 comporte des actions qui s’adressent aux enfants :
- Respecter l’environnement
Des animations spécifiques sont proposées aux classes pour apprendre aux enfants à mieux connaître et protéger la planète : spectacles et animations pédagogiques lors des "Journées du Développement Durable" et visites des ruches du Jardin des plantes.
- Consommer autrement
Dans le cadre de la restauration scolaire, des produits de l’agriculture biologique et du commerce équitable sont servis aux enfants qui bénéficient à l’occasion d’explications sur les modes de production de ces aliments. La SOGERES a décidé le ramassage des barquettes de service en vue de leur recyclage.
- Réduire les exclusions
La Ville travaille à établir un programme d’aménagement de certaines écoles pour qu’elles puissent accueillir des enfants handicapés (handicaps visuels, moteurs, …). Les rencontres intergénérationnelles se développent pour associer personnes âgées et les scolaires lors de sorties et d’activités festives.
- Apprendre la citoyenneté
Les visites pédagogiques de la Mairie s’adressent aux classes de cycle 3 qui découvrent la salle du conseil municipal, le rôle et les missions d’une mairie. Par la mise en place du tri sélectif du papier dans toutes les écoles d’Orléans, les élèves de maternelle et d’élémentaire apprennent les éco-gestes du tri pour économiser les ressources. Le travail se poursuivra en partenariat avec les écoles pour permettre de développer petit à petit les bons réflexes à acquérir.
Les projets environnement et jardins
La Ville encourage, en les finançant, les projets des écoles, dont l’objectif est de sensibiliser les enfants au respect de l’environnement et de les responsabiliser dans leur rôle d’éco-citoyen. Dans ce cadre sont développés de nombreux jardins pédagogiques où les enseignants amènent les enfants à expérimenter la croissance des plantes, à fleurir leur école et à mieux connaître le milieu naturel.
les nouvelles technologies
Toutes les écoles élémentaires bénéficient aujourd’hui d’une salle informatique en réseau ainsi qu’un ordinateur portable et un vidéo projecteur sur une table mobile. La Ville et l’Education Nationale travaillent en concertation à l’amélioration de ces équipements.
l'aide à la réalisation de projets
En complément de toutes ces actions, la municipalité finance ponctuellement des projets pédagogiques de toutes natures, présentés par les enseignants et étudiés par la Commission de l’Education.
les classes de découverte
Elles s’adressent aux classes élémentaires, l’objectif étant que chaque enfant ait pu partir une fois au cours de sa scolarité, sous réserve des propositions faites dans chaque école.
Chaque année, entre 70 et 80 projets proposés par les écoles et validés par l’Education Nationale sont mis en oeuvre grâce au concours financier de la Ville (et du Conseil Général pour les séjours d’au moins une semaine), les familles y contribuant en fonction de leur Quotient Familial.
